南京:软件谷二小“5+2”课后延时服务特色多受欢迎

2021-10-111000



软件谷第二小学

“5+2”课后延时服务特色

多受欢迎




落实贯彻“双减”新政,满足学生多样需求。9月22日起,南京市软件谷第二小学结合实际情况,循序渐进,全面开展独具特色、内容多样的“5+2”课后延时服务,受到学生及家长一致好评。

e心e意

延时延趣受欢迎





e心e意做“加法”

15:40-16:20是课后服务基础A时段。教师为学生进行作业辅导答疑。

软件软件谷二小的教师团队坚持以学生为中心,夯实学生基础知识,保质保量的落实作业指导。语文教师还针对本班学生的书写进行个性化指导,让孩子们写好中国字,做好中国人。看看小e娃们敏而好学的样子,身正背直的坐姿,专心致志的书写。

写好中国字,做好中国人

此时此刻,只有铅笔在书本上认真习舞、教师轻声耐心为小e娃解答问题的声音。整座校园沉浸在安静的书香e世界。

学科开展个性化辅导





延时研趣做“减法”

16:30-17:30是课后服务拓展B时段,开展具有校本特色创意的e启玩课程或者丰富多彩的俱乐部课程。



“e启玩”课程

绽放无限活力





开学起,软件谷二小就将“e启玩”课程安排到课后服务时间中,为小e娃的多元发展提供了优质适切的课后服务,绽放无限活力,让校园生活充满生气与活力。



数学游戏  乐玩乐学





数学组教师们着力开发的“e启玩”课程之数学游戏,主要是益智游戏中的数学和数学主题的游戏化。目前,组内教师们已经研发了图形与影子、七巧板、有趣的扑克牌、小棒游戏、数独等游戏课。
瞧!一年级的小e娃们正在研究图形与影子呢!在教师的带领下,e娃们用新奇的方式重新认识光与影,通过观察影子形状进一步认识基本立体图形的特征,发展e娃们的观察能力、形象思维和空间想象能力。

光和影子

二年级的小e娃们正在学习“钓鱼”和“十点半”扑克牌游戏的规则,尝试运用策略,愉快地与同伴进行切磋。

我们希望通过数学游戏,全面培养孩子们的数学思维品质,让小e娃们成为智力探索者。

扑克牌游戏




绘本阅读 乐学乐享





语文组教师们开发的“e启玩”课程之绘本阅读,着力于促进孩子们阅读量的提高和想象能力的发展,选择的学习内容涉及学习习惯、情绪管理、情感发展、人际交往、科普趣味等多个领域;学习过程既着眼于读、更着重全感参与;学习评价过程贯穿校内外。

在开学前,语文组教师们就精选了适合低年级孩子们的绘本篇目。一年级的小e娃们在教师的引导下观察书中的插图、画一画自己想法、表述书中的故事,经过各种学习过程,小e娃的语言表达能力、观察能力、思维能力得到很大发展。


表演

二年级的小e娃们通过表演、朗诵等方式诠释绘本的故事内容,通过朗读、表情及肢体动作体会人物角色的感情和台词,更加全面地了解绘本故事。

在绘本阅读的过程中,教师们在故事中与小e娃正面互动,激发e娃们的天性,多元化、多方法、多感观地开启阅读之门。




多彩拓展性课程
与你相约课后时光




本学期,基于学生核心素养发展,软件谷二小开设了足球俱乐部、机器人俱乐部、新e代智造坊、创意e起画、篮球俱乐部、元贞太极俱乐部、e舞飞扬俱乐部等共七个俱乐部,让小e娃们享受丰富优质多元的课程资源。



绿茵竞技 足动未来

小e娃们动起来了!他们在体育锻炼中享受乐趣,强健体魄,锻炼意志。本学期学校引进了优质足球俱乐部——南京三垣人和足球俱乐部,该俱乐部与广州恒大足球俱乐部合作,成立了南京恒大青训中心,旨在培养校园足球精英。俱乐部毛教练拥有江苏省足球协会E级教练资质,专业的技艺,开朗的性格,第一次上课就受到了小e娃们的欢迎。

我们的足球俱乐部,沐浴在校园足球的秋风中,e娃们用汗水浇灌梦想,追梦未来。




智德兼修 太极传人

太极是我国传统体育项目,也是中国传统文化的瑰宝。既能强身健体,更能促进小e娃们的手脑协调、身心共同发展。为了弘扬中国传统文化,学校引进了元贞太极文化俱乐部。

元贞老师是元贞太极文化的创始人,国家太极拳教练、武当龙门派二十代掌门人、国家非物质文化遗产武当武术代表性传承人。

通过精心制作的影视资料,小e娃们走进太极文化,了解太极文化传承。通过练习规范行礼,小e娃们了解更加懂得“礼”与“武”的关系。通过练习呼吸吐纳,小e娃们初步感受到“静以修身  动以锻体”的太极精神——小e娃们跟着元贞老师,做得有模有样,气定神闲,活脱脱的太极小达人。

小e娃们对不仅太极文化有了了解,更领略到了太极之美。希望通过在太极俱乐部中的学习,小e娃们的意志力、专注力、自制力以及承受力得到锻炼,成为有自信、坚韧不拔的太极小传人。



乐动篮球 e享纷呈

瞧!篮球场上洋溢着一张张童真的笑脸,小e娃们正迈着快乐的步伐做着绳梯训练,他们展示着自己矫健的身手,勇敢地奔跑和跳跃,真是精彩纷呈。e娃们挥洒着汗水,快乐在运动中流淌,童年在跳跃中飞扬。篮球运动正传承着健康、激情和活力!来吧,和小e娃们一起打球吧!




美丽相约 e舞飞扬

用音乐充实心灵,用舞蹈精彩校园生活。舞蹈俱乐部不仅能锻炼小e娃们的身体形态,还可以培养大家的兴趣爱好,借助舞蹈的桥梁,大胆自信的展示自我。

瞧!舞蹈室内,小e娃们正跟随着老师,一步一步练习手型的摆放,舞蹈的站位。

只要能坚持,小e娃们会在活动中收获喜悦和自信,成为更好的自己。




奇思妙想 创客e时代

新e代智造坊采用情景式的教学模式,以项目式的学习方式,把美好创意变为现实,培养解决问题和探索创新的能力。听!教室里不时传出银铃般的笑声,原来是小e娃们在智造坊快乐地学习呢!他们目不转睛地盯着老师,是多么的认真啊!生怕错过精彩的瞬间!小e娃的脑海中正播种着创新的种子,促使他们勇于探索,成为一名出色的小创客。




趣味编程 创e未来

机器人俱乐部采用“做中学、玩中学”的教学模式,通过基础搭建、创新工程、自主编程,让孩子们在游戏和实践中学习科学知识,引领着e娃们走进科技的世界。小e娃们在活动中不仅享受乐趣、积累知识,也能够锻炼思维、认识更加广阔的世界。

你看,小e娃们们在课堂上十分认真,他们专注着老师的教学,一张张天真的笑脸,一双双求知的眼神,这学习的动力和探索的欲望将伴随他们不断成长。



笔尖绘画 创e童年

与画笔相约,勾勒美好童年。绘画俱乐部运用感知点、线、面、构图造型,不仅能激发小e娃们的想象力,更让小e娃们充分表达自己的内心世界。美术教室内,小e娃们都在专心致志地用画笔创作着自己的作品,他们插上想象的翅膀,用奇妙的色彩和生动的线条,描绘着各自心中精彩的世界。



软件谷二小的小e娃们在丰富多彩的“5+2”延时服务的活动中,尽情飞扬自己的热情,畅享课堂带来的快乐,学习课本之外的知识与技能,综合素养不断提升,学习成绩取得了明显进步,学生和家长很欢迎,很开心。



弹性离校做保障

17:30以后是课后延时服务弹性C时段。学校后勤组保障学生安全,弹性离校。

针对时间点接送学生有困难的家长,软件谷二小后勤教育工作者不遗余力,坚守好最后一道岗。尽职尽责做到:“学生集中有人管理,进出有统一组织,时刻保证学生安全”。让每日的“5+2”课后延时服务顺利结束。



END