“班主任活动周”启动仪式结束后，第一次家校共育委员会会议在会议室召开。副校长肖宇围绕家校协同育人机制构建、学生职业素养培养路径、家校教育资源整合等议题，与家校共育委员会成员展开深入交流。

姚峰书记出席家校共育委员会暨家长学校成立仪式并致辞，他强调职业教育肩负着为社会培育高素质技能人才的使命，而家校紧密配合是学生成长的关键，南京财经高等职业技术学校家校共育委员会的成立，旨在搭建深度融合教育理念与方法的沟通平台，助力学生健康成长。希望家校共育委员会成员能充分发挥桥梁作用，收集反馈家长意见，传递学校理念，积极参与学校活动，探索创新共育模式，为学生创造美好未来，培育出心中有光、手中有技、脚下有路的出彩少年。

校党委委员、副校长姜峰宣读了家校共育委员会成立文件及委员任命决定。

姚峰书记为家校共育委员会委员颁发聘书。

家长代表潘炜炜表示，教育是家校共同的使命，家校共育委员会承载着责任与信任，凝聚着教育合力。他承诺，家长们将以饱满热情积极支持学校工作，履行家校共育责任，搭建高效沟通平台，为孩子成长全力护航。

家校共育专家、南京市教科所林静博士表示，南京财经高等职业技术学校成立家校共育委员会及家长学校具有里程碑式的重大意义，希望学校能充分发挥家长学校的桥梁作用，探索可持续的家校共育机制，依托家长学校培养懂学生、懂家长的导师团队，鼓励家长参与导师工作，并注重发挥学生在共育过程中的主体能动性，助力其在职业化道路上以积极心态应对人际关系与社会生活压力。

姚峰书记、林静博士共同为南京财经高等职业技术学校家长学校揭牌。

姚峰书记、家长代表潘炜炜为家校共育委员会揭牌。

家校共育委员会暨家长学校成立仪式后，南京师范大学心理学院教授、中国心理学会理事、江苏省心理学会名誉理事长傅宏以《积极心态，助力成长——做一个不焦虑的家长》为题，为在场家长们带来了一场讲座。傅宏教授从家长普遍存在的教育焦虑现象切入，通过生动的案例分析，深入浅出地讲解了焦虑情绪产生的根源、对孩子成长的影响，以及培养积极心态的有效方法。