品质科研,助力成长:祝贺玄武特校教师在本学期教科研工作中获得多项成果
2024-07-0217838000
热烈祝贺
本学期,玄武特校教育科研捷报频传,一批优秀的青年教师在各级课题、论文评比中取得优异成绩。
教科室协助课题主持人开展各级课题指导和培训工作,为教师们课题研究和专业发展尽一份力。本学期我校有4项课题结题,经过几年的研究和实践,取得了丰富的成果。

上学期,我校有1项省级课题和1项市级课题成功立项,目前正在有序推进研究。除此之外,本学期我校还有多位青年教师成功立项区级课题。

为进一步提高教师科研能力,激发学术热情,营造良好学术氛围,我校多次邀请专家来校指导。先后邀请全国特殊教育领域资深教授来校指导专著《特需学生增值评价的区域实践》,邀请《现代特殊教育》编辑老师来校进行论文指导,邀请区教科所负责老师来校开展教育案例写作交流等活动。


本学期,学校定期召开青年教师科研例会,了解教师们科研工作中的疑问和困惑,交流教学研究中的前沿热点话题。针对教科研工作中的难点问题,如文献搜索、教育案例撰写、课题报告撰写等主题进行答疑解惑,为教师们提供全面而细致的指导与帮助,引导并鼓励教师们积极参加各级论文竞赛活动。



在学校教科室的带领下,全校青年教师锐意进取,本学期的论文成果颇丰。


教学研究要把握住学科特色与研究前沿,提升问题意识,努力挖掘真问题。在未来,教科室将继续重视青年教师创新精神与实践能力的培养,大力推进理论与实践相结合的研究范式,聚焦特需学生教育研究中的难点热点问题,精心思考,用心实践,潜心做真研究、实研究,不断提升我校教育科研品质,促进特需学生全面健康适宜发展。
内容来源:南京市玄武区特殊教育学校
联合出品:
江苏教育频道《名校名家行》栏目组
南京电视台牛咔视频《新魅力校园》栏目组




